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时时彩怎么玩法介绍:夹江“创名校专项基金”助推夹江中学名校创建 ——专访夹江中学校长黎华均

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2018/3/28 17:14:48 夹江县人民政府 次浏览 分类:理论与访谈

今年2月26日,夹江县慈善总会向社会发出“夹江中学创名校专项基金募捐倡议书”,全力支持夹江中学创四川名校。成立夹江中学创名校专项基金,接受各机关企事业单位、社会团体、各界人士自愿捐助,专项用于奖励或资助夹江中学各类优秀学生和教师。基金实行专帐核算管理,使用情况定期公布并接受社会监督。近日,夹江新闻网走进夹江中学,对黎华均校长进行了专访。采访中,黎校长就募捐创名校核心问题表达了自己的观点。

记者:夹江中学是一所历史悠久的学校,目前基本情况怎样?

黎华均:夹江中学占地122亩,拥有46个教学班,2600余名学生。学校长期秉承“树德砺志、尚真求美”的校训,形成了“人正业精、博学笃行”的校风,“敬业乐教、与时俱进”的教风和“好学善思、知行合一”的学风。先后被评为:四川省示范性普通高中、四川省校风示范校、四川省科普示范校、四川省绿化示范校、四川省实验教学示范校、四川省中小学德育工作先进单位、四川省防震减灾科普示范校、乐山市卫生先进单位、四川省阳光体育示范校、四川省首批文明校园、乐山市文明单位、乐山市最佳文明单位、乐山市法制示范校·······

学校拥有一支肯吃苦、能钻研、勇于创新、业务精湛的教师队伍,专任教师175人,其中特级教师3人,高级教师45人,一级教师79人;省级学科骨干教师8人,市级骨干29人,县级骨干48人;国、省、市、县优秀教师62人。在学校良好的氛围下,一批批青年教师茁壮成长,崭露头角。

近几年,学校以创四川名校为目标,立足实际,紧紧围绕“狠抓教学质量、打造校园文化、彰显办学特色”的理念,确立了“强质量求生存,抓生源促发展”的工作思路,狠抓教育教学质量,强力推行新课改,深化课堂改革,建立“学案导学”和“小组合作学习”制度,大力落实“学生为主体、教师为主导、训练为主线、发展为主旨”的课堂教学要求。积极探索“基于导师制的学生小组合作学习模式”, 实现了课堂教学从“无效教学”、“有效教学”向“高效教学”、“人本教学”的转变,教学质量稳步提升,学生参加理化生竞赛硕果累累,高考更是捷报频传。

但目前面临亟待解决两大难题:
(一)生源问题:招生形势仍十分严峻,全县中考前100名学生仅能招到个位数。
(二)经费问题:学校办学经费十分紧张。县域财政困难,教育经费短缺。再加上四川省零择校政策的实施,学校的收入锐减。教师待遇较差,不管是与市内其他区县高中相比,还是本县与小学、初中教师相比,付出和收获均未成正比,在一定程度上影响了教师积极性、主动性、创造性的发挥,甚至影响了学校新课程改革的推进,影响了学校的进一步发展。

记者:请问学校的发展愿景是什么?

黎华均:为实现夹江县第十四次党代会提出的“创名校”奋斗目标,夹江中学在县委、县政府的正确领导和大力支持下,名校创建工作有序推进,顺利实施,初显成效。学校紧紧围绕“一年见成效,三年上台阶,五年创名校”的奋斗目标,坚持教育以学生为本,为学生的终身发展和幸福奠基,把校园建成激情燃烧的乐园;坚持办学以教师为本,尊重教师创造性劳动,让学校成为教师幸福工作的精神家园。

学校将围绕“做大本科,做强重本,冲刺名校,彰显特色”目标,一年(2017年——2018年):本科达到400,重本100人以上,2人考入名校;三年(2018年——2020年):本科达到450人,重本110人以上,5人考入名校;五年(2020年——2022年):本科突破500人,重本120人以上,有8人以上考入名校,着力实现“五个一流”,即:一流的管理团队、一流的校风学风、一流的师资队伍、一流的教学质量、一流的育人环境,强力推进“五大工程”,即:管理团队建设工程、校风学风营造工程、师资队伍成长工程、教学质量提升工程、基础设施建设工程。

记者:为什么要创名校?

黎华均:夹江中学创四川名校不是形象工程,而是最大的民生工程,让夹江老百姓子女在家门口就能享受最优质的教育资源,减少外出读书的支出。更为重要的是夹江中学创建成四川名校可以为夹江的经济社会发展提供强有力的人才支撑,为打造县域经济强县奠定坚实基础。

记者:请问此次募捐有何意义?

黎华均:此次募捐意义重大,一是表明县委政府支持夹江中学创名校的决心和力度,通过募捐在全县范围内形成创名校人人有责的浓厚氛围。二是促进夹江中学可持续发展。通过募捐建立创名校基金奖励或资助特别优秀学生和老师,同时也有助于留住部分优质生源。三是有助提振教育士气,激励师生感恩奋进,为谱写夹江教育新篇章做出新的贡献。

记者:此次募捐是如何进行的,搞摊派没有?

黎华均:此次募捐是由县慈善总会发出倡议,动员全县各乡镇、各部门、各企事业等积极捐款,本着自愿的原则,多少不论,不捐绝不强求,没有任何搞摊派的行为。

记者:请问创名校基金如何管理、如何使用?

黎华均:成立夹江中学创名校专项基金管理委员会作为基金管理和使用的决策机构。管理委员会属于临时管理机构,基金撤销后自动解除。县慈善总会对基金实行专账核算管理,管理委员会对基金的使用负责。基金的所有权、使用权归管理委员会。县慈善总会根据管理委员会的使用划拨函按审批程序划拨资金,协助管理委员会推进奖学奖教项目的实施。专项基金使用不得超出相关规定的范围,不得用于经营性投资。

管理委员会对基金的使用接受审计。每年1月,邀请捐款单位、个人代表对基金上年收支使用情况进行监督检查,并于1月31日前向社会公布,接受全社会监督。捐赠人有权向管理委员会对基金的使用提出意见和建议。对不按规定程序和条件审查申报,弄虚作假、以权谋私、优亲厚友、骗取基金的单位和个人,追究相应责任,情节严重、构成犯罪的,移送司法机关处罚。

基金主要用于资助夹江中学品学兼优的困难学生、教学成绩突出的特困教师,奖励特别优秀学生和教师,引进教育人才到夹江中学任教或从事管理工作等。

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